Onder het kopje lesmateriaal staat weer een nieuwe puzzel. Deze puzzel is bedacht door twee 4V leerlingen van het Segbroek College. Bij deze puzzel moeten leerlingen een korte genetica puzzel (dihybride kruising) oplossen. De verhouding van fenotypen is de code van een slot. Door posters is het lokaal te bekijken moeten leerlingen erachter zien te komen welk allel dominant is.
De 4V klas heeft uiteindelijk een hele genetica Escape room ontworpen voor een andere klas. Een leuke manier voor leerlingen om zich te verdiepen in de lesstof.
Leave A Comment
You must be logged in to post a comment.